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來就有“尊師重道”的傳統，尤其是對于自己的老師，世人給予的評價，更是高的不得了。比如，一日爲師，終生爲父。還比如，飲水則思源，依木則思蔭；一冠、一組，安非老師所賜！以明代官場爲例，我們可以發現，不論是誰，只要進士及第，他首先就得去拜見自己的老師，而這個老師，往往就是其時的主考官，他不僅掌握著士子們是否錄用的大權，其本身還是朝廷的要員。